Personlighetens utvikling og dannelse påvirkes av biologiske og sosiale faktorer. Avhengig av den psykologiske skolen tolkes deres betydning og betydning på forskjellige måter. Sosiale faktorer har innvirkning gjennom en persons liv. De biologiske inkluderer de egenskapene og egenskapene som er genetisk bestemt og medfødte.
Utviklingen og forbedringen av personlige egenskaper skjer gjennom hele livet. Ifølge noen forskere dannes personligheten i samsvar med medfødte tilbøyeligheter og evner, og samfunnet spiller bare en ubetydelig rolle. Representanter for et annet synspunkt mener at en person er et produkt som dannes i prosessen med interaksjon med omverdenen, og eventuelle medfødte kvaliteter kan endres under påvirkning av miljøfaktorer.
Biologiske faktorer for personlighetsutvikling
De biologiske faktorene for personlighetsdannelse inkluderer egenskapene som et barn mottar i løpet av intrauterin utvikling. De skyldes mange eksterne og interne årsaker. Fosteret oppfatter ikke verden direkte, men påvirkes kontinuerlig av morens følelser og følelser. Derfor finner "registreringen" av den første informasjonen om omverdenen sted.
Genetiske faktorer spiller også en viktig rolle. Det antas at arv er grunnlaget for personlighetsdannelse. Disse inkluderer:
- ferdigheter;
- fysiske kvaliteter;
- nervesystemets type og spesifisitet.
Genetikk forklarer hver persons individualitet, forskjellen fra andre.
Senere, etter fødselen, er dannelsen av personlighet påvirket av kriser i aldersutviklingen. Det er i disse periodene et vendepunkt oppstår når noen kvaliteter mister relevansen, og nye dukker opp i deres sted.
Sosiale faktorer for personlighetsdannelse
Dannelsen av personlighet skjer i trinn, mens trinnene har fellestrekk hos alle mennesker. Først og fremst har oppdragelsen som en person får i barndommen innvirkning. Ytterligere oppfatning av alt rundt avhenger av det. D. B. Elkonin hevdet at et barn allerede i det første leveåret utvikler "basal tillit eller mistillit i verden rundt seg." I det første tilfellet velger barnet en positiv komponent for seg selv, som garanterer en sunn utvikling av personligheten. Hvis oppgavene til det første året ikke er løst, dannes en grunnleg mistillit til verden, komplekser og skam dukker opp.
Dannelsen av personligheten påvirkes også av samfunnet når det er en aksept og bevissthet om ens egen rolle. Sosialisering varer livet ut, men hovedstadiene finner sted i en ung retur. Dannelsen av personligheten i kommunikasjonsprosessen utføres gjennom imitasjon, utvikling av idealer og uavhengighet. Primær sosialisering finner sted i familien, og sekundær - i sosiale institusjoner.
Dermed blir prosessen med personlighetsdannelse påvirket av arvelige faktorer og de unike forholdene i mikromiljøet som en person er i.