En person søker å tilhøre ethvert samfunn, dette behovet er iboende i ham av natur. Selv folk som protesterer mot visse grunnlag i samfunnet, forenes i uformelle selskaper og bevegelser. Men etter å ha følt seg som en del av en gruppe, prøver en person å isolere seg i den, for å vise sin egen individualitet.
Bruksanvisning
Trinn 1
A. Maslow var engasjert i studiet av personlighetsaspirasjoner, han skapte et helt konsept om pyramiden til menneskelige behov, der ønsket om å understreke sin egen individualitet var et skritt mot hovedmålet - selvrealisering. Etter dette synspunktet er ønsket om å være annerledes, ikke å være, som alt annet, diktert av en persons behov for selvrealisering.
Steg 2
LS Vygotsky, en talentfull sovjetisk psykolog, som studerte dannelsen av personlighet, beskrev to stadier av selvbevissthet. Den første forekommer rundt treårsalderen og er preget av følelsen av å være en egen organisme, ikke lenger assosiert med moren. Barnet oppdager seg selv som kilden til sin egen vilje. I løpet av denne perioden bemerker foreldrene uventet den spesielle hardnakken og staheten til babyen.
Trinn 3
Den andre fasen av psykologisk selvbevissthet skjer i ungdomsårene, når barnet til slutt blir psykologisk skilt fra familien og viser individualitet. Dette er en naturlig, irreversibel og gunstig prosess for dannelse av personlighet. I løpet av det oppstår behovet for å være annerledes, å skille seg ut fra andre. Dermed forklares ønsket om individualitet, ifølge Vygotsky, av menneskelig utvikling.
Trinn 4
Psykologens "far", den østerrikske forskeren Z. Freud, hadde sin egen mening om menneskers ønske om å skille seg fra de rundt dem. Grunnlaget for hans teori ligger i inndelingen av den menneskelige psyken i 3 deler:
- underbevissthet (kalt det "id") - ønsker og behov;
- bevissthet ("ego") - en bevisst del av psyken;
- superbevissthet ("superego") - sosiale forbud og normer for atferd som tar form av samvittighet i bevisstheten.
Trinn 5
Freud forklarte ønsket om å skille seg ut ved sublimering av underbevissthetens ønske om ødeleggelse. Det vil si ønsket om å ødelegge iboende i dypet av id (sosiale grunnlag, foreldrenes autoritet, ens egen kropp), som møter forbudene fra superegoet, som ikke tillater åpent å manifestere sin aggressivitet, ved hjelp av egoet (bevissthet), som prøver å finne en balanse mellom ønsker og muligheter, erstattes av et behov for å vise sin egen "ulikhet" til andre.
Trinn 6
Uansett hvordan forskere prøver å forklare behovet for å være forskjellig fra andre, lar det alle mennesker være individuelle og uavhengige i sine handlinger, utseende og atferd. Hun gjør livet mangfoldig, fylt med forskjellige aspekter og hendelser. Å tilfredsstille et slikt ønske i seg selv, blir en person lykkeligere, når nye høyder i egenutvikling, skaper harmoni med seg selv, får en uvurderlig livserfaring.
