Mind Maps, eller Mind Maps, er en kartleggingsteknikk oppfunnet av Thomas Buzan for å fange opp dine tanker, planer og aktiviteter så tydelig som mulig. Å lære å tegne dem betyr å få kontroll over livet ditt, introdusere nye nyttige vaner i det. I denne artikkelen vil vi snakke om hvordan du fremdeles kan oppfinne ditt eget tankekart og hva som skal til for å gjøre dette.
Alt du trenger å forberede er fargede penner, tusjer og et stykke papir. I midten bør du skrive hovedordet eller uttrykket, som hele kjeden vil bli redusert til. Det kan være et konsept, en idé eller et problem. For enkelhets skyld anbefales det å ta et ark i A4-størrelse.
Deretter må du sirkle det valgte konseptet i en sirkel eller i en hvilken som helst annen ramme for å gjøre oppmerksom på hovedideen til hele konseptet. Deretter tegner vi grenene, som viser hovedegenskapene, tilleggsskilt eller relatert informasjon.
Du bør ikke skrive for mye tekst i dette systemet, fordi hovedideen er å disiplinere tankene dine. Som regel assimilerer menneskets minne tydeligere korte og forståelige stimuli og hjelper ytterligere en person til å bruke dem i livet.
Deretter må du dele hver gren i en enda tynnere, der detaljene i konseptene og deres underavdeling vil gjenspeiles. Arket vil gradvis fylles ut og bli til et stort trelignende kart som er lett å huske. Etter at kartet er helt klart, bør du ta markører eller fargeblyanter og markere de viktigste punktene. Du kan bruke en bestemt farge for en bestemt oppgave eller et problem, slik at du senere ikke blir forvirret i dine egne beslutninger.
Etter å ha tegnet bevissthetskartet, heng det på veggen eller et annet sted der du ofte kommer over det. Etter å ha skildret problemet og alle logiske sammenhenger, kan du tydelig se måtene å løse det på. Dette er en fin måte å løse alle uløste interne konflikter på, for når du tar papir og ser etter alle trådene til misforståelse, blir det ganske enkelt å realisere dem.
Hvis kartet ditt viser noen prosjekter, for eksempel en handlingsplan, kan du bruke markører til å markere mål eller fullførte oppgaver.
