Det er vanlig å referere til mønstre for sosial atferd som verdinormative komplekser som er modeller for handlinger, verdenssyn, handlinger og holdninger til mennesker.
Atferdsmodeller settes objektivt av individets sosiale posisjon i komplekset av sosiale og personlige relasjoner, dvs. gjenspeiler forventet oppførsel til en person med en viss status. Dermed er den sosiale atferdsmodellen en mekanisme for sosialisering og er delt inn i: - status; - rolle; - rolleatferd; Sosial status refererer til en persons posisjon i systemet av mellommenneskelige opplevelser, som bestemmer hans etablerte rettigheter og plikter. av samfunnet. Sosiale roller blir vanligvis referert til som normer for atferd, på grunn av status og rolleadferd - individuell bruk av en bestemt rolle av en person. De viktigste faktorene som lar oss beskrive modeller for sosial atferd er: skala - romlig og tidsmessig avgrensning av hendelser eller fravær av slike; formalisering - tilstedeværelse eller fravær av strenge regler for etablerte hendelser; følelsesmessighet - tiltrekning eller fjerning fra følelsesmessig komponent i hendelsen; motivasjon - fokus på personlige eller offentlige interesser; måte å få en rolle på - å få eller oppnå en bestemt rolle. Skalaen på modellen bestemmes av omfanget av mellommenneskelige forhold. Dermed er forholdet mellom selger og kjøper begrenset av en spesifikk grunn (kjøp), og deres omfang er lite, og de sosiale modellene for ektefellens atferd bestemmes av både formelle regler og ulike mellommenneskelige forhold, og øker omfanget. kan bare være formelle, familieforhold innebærer et nært forhold, og forholdet mellom en advokat og en klient kombinerer formelle og uformelle forhold. Motivasjon bestemmes av individets behov og motiver, og atferdsmodellen viser seg å være avhengig av Måtene å skaffe seg en rolle er knyttet til kategorien uunngåelig for denne oppførselsmodellen: rollen som en kvinne, en eldre person eller en ung mann kan forårsake problemer med å matche, men ikke motta, mens rollen som en student eller professor kan bare oppnås som et resultat av noen bevisste handlinger. En person har flere sosiale mønstre - fra ts, sønn, fagforeningsmedlem, bilfører, avdelingsleder - brukt etter behov.
